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营地教育的作用在哪里?

摘要:营地教育在世界上已经发展了很多年,它起源于美国,美国现有1.2万个营地,每年服务超过1000万的中小学生。但根据世界营地协会(ICF)的统计,世界上营地数量最多的国家其实是俄罗斯,有5.5万个营地,最大的一个营地,光工作人员就有2000人。

营地教育在世界上已经发展了很多年,它起源于美国,美国现有1.2万个营地,每年服务超过1000万的中小学生。但根据世界营地协会(ICF)的统计,世界上营地数量最多的国家其实是俄罗斯,有5.5万个营地,最大的一个营地,光工作人员就有2000人。

目前国内拥有各类营地1500个左右,每年参与营地教育的学生在20万左右。与国内整体青少年人口基数相比,学生参与度还处于非常低的阶段,很多学校、家长、培训机构,甚至不知道什么是营地教育,更不知道营地教育对孩子的作用在哪里。

什么是营地教育?营地教育是一种在户外以团队生活的方式,达到创造性、娱乐性和教育意义的持续体验。通过领导力培训和自然环境的熏陶,帮助每位营员在生理、心理、社交能力以及心灵方面的成长进步。通俗的讲,就是以“营”为基础的开展活动,在美国,这种活动形式被称为“夏令营”,传入中国后,这项活动被称为“营地教育”。

那营地教育对于孩子的作用在哪里呢?

让孩子从“低头e族”成为仰望星空的新一代。户外露营让孩子们远离手机、电脑、iPad,走出城市,参加户外拓展活动。活动中锻炼筋骨,增强孩子们的体质和协调性。户外新鲜的空气和美丽的风景,对孩子的健康大有好处,此外,大自然的神奇也会激发孩子的好奇心和观察力,如四季变化、高山流水、地域气候的差别、美丽的星空等,让孩子去认知真正的世界。

让孩子敬畏宇宙、敬畏大自然,尊重其他生命物种。在露营活动中,孩子们接触大自然、感受田野、感受森林,在这里孩子们认识了知了、壁虎、蝴蝶、萤火虫、蜻蜓等各种平时在城市很少能见到的小昆虫,学会理解生态系统和辨别生命形态,认识生物的丰富性及保护生态平衡的重要性。

从实践中自觉提高社会责任感和团队意识。通过准备一顿野餐、搭帐篷等来提高动手能力,从玩中学习,懂得分享,懂得协同合作。

让孩子个性得以张扬,打开心灵的樊篱,增强交际能力和交流欲望。孩子在户外会更加主动与其他小伙伴交往。爱玩是每个孩子的天性,一起快乐玩耍的过程中,不仅身心更加舒畅,也可以提高与人交流的能力。户外露营也是父母与孩子交流谈心的绝佳机会,平时少有的专属时光,在美丽的风景中和放松的心态下,与孩子进行一次深入的对话,进入孩子的内心世界,消除平日生活中彼此产生的隔阂。

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